FAQ – Часто задаваемые вопросы по микроскопам

Время чтения: 17 минут

Микроскоп будет полезен ребенку для развития познавательных способностей и изучения мира. Школьнику и студенту он поможет в реализации научных проектов по биологии, зоологии, химии, физике и технике. Взрослым микроскоп часто пригодится для точных работ: ремонт электроники, ювелирное дело, изготовление микроминиатюр, реставрация и других. Микроскопы нужны в научных исследованиях, изучении структуры поверхности натуральных и искусственных материалов.

Тип микроскопа нужно выбирать в соответствии с целью его использования. Цифровые, учебные, промышленные и биологические микроскопы – все они хороши, но области их применения различаются. Подробнее об этом в разделе «Смотрим в микроскоп»

Для достижения максимального качества изображения – нужно ориентироваться на оптическое увеличение. Чем оно выше у микроскопа – тем четче будет получаемое изображение.

Цифровые микроскопы применяются там, где не нужно большое увеличение, например, в ювелирной промышленности и при производстве ремонтных и ревизионных работ.

Цифровые микроскопы имеют некоторые преимущества, в первую очередь это:

Учебные и биологические микроскопы, использующие оптическое увеличение, подходят для научных и исследовательских работ. Их преимущества:

Промышленные микроскопы – это более «продвинутая» версия цифровых микроскопов. Они предназначены для проведения визуального контроля качества выполнения различных работ. Их особенности:

Подробнее о промышленных микроскопах можно узнать из нашей статьи «Выбираем промышленный микроскоп».

Монокулярные микроскопы имеют невысокую цену и используются реже других микроскопов, как правило, в учебных целях.

Бинокулярные микроскопы позволяют смотреть двумя глазами, что снижает нагрузку на глаза. Кроме того, два окуляра дают возможность производить стереоскопические микроскопы.

Тринокулярные микроскопы хороши тем, что позволяют одновременно использовать преимущества бинокулярного зрения и при этом вести фото и видео съемку через третий окуляр.

О выборе микроскопов можно подробнее узнать из наших статей: «Как выбрать микроскоп?» «Как выбрать бинокулярный и тринокулярный стереомикроскоп».

Увеличение оптики у любого микроскопа обозначается арабскими цифрами со знаком «Х». В технических документах встречаются: «кратность» или краткое – «крат».

Например: «кратность увеличения – 500», «увеличение 500 крат» или «увеличение 500Х».

Иногда в типовой маркировке объектива знак «Х» может не указываться.

Цветовая маркировка указывает на увеличение объектива. Такое обозначение полезно, если основные надписи стерты или не видны из-за других объективов, размещенных на револьверной головке.

Далее в таблице приведена расшифровка цветовых колов.

У отдельных производителей могут отсутствовать объективы некоторых кратностей увеличения.

У иммерсионных объективов выполнена двойная цветовая маркировка. Второе цветное кольцо обозначает вид иммерсионной среды.

У разных производителей оттенки цветов могут существенно отличатся друг от друга.

На объективе указываются закодированные: метод исследования, вид оптической коррекции, вид иммерсионной среды и другие характеристики.

Как и в цветовой маркировке, краткие сокращения упрощают его идентификацию.

В таблице ниже приводится расшифровка некоторых сокращений.

Коэффициент преломления света иммерсионной жидкости должен быть близким к коэффициенту преломления света оптического стекла, используемому в объективе. Фактически она имитирует стекло и уменьшает рассеивание света, проходящего от препарата к линзе на границе раздела сред.

В идеале коэффициенты преломления иммерсионной жидкости и стекол должны минимально различаться. Ниже приводятся коэффициенты преломления различных веществ:

Значение «160», на объективах, указывает на их изготовление по RMS стандарту. Использование таких объективов в тубусах отличной длины ведет к изменению общего увеличения микроскопа. Наличие коррекции объектива на бесконечность обозначается символом «∞» (бесконечность). Эта характеристика означает, что выходящий из объектива свет имеет параллельные лучи. Такие объективы могут применяться в микроскопах с любой длиной тубуса. Также это позволяет дополнять объективы различными модулями.

В покровном стекле, как и в линзах объектива возникают оптические аберрации. Для их компенсации объективы конструируются с соответствующей поправкой на толщину покровного стекла. Если объектив не имеет корректировки аберраций, то у него указывается толщина покровного стекла равная «0» или ставится «–».

Для оптических микроскопов: детских, учебных, биологических (бинокулярных и тринокулярных) увеличение определяется перемножением кратностей увеличения окуляра и объектива.

Например: кратность увеличения объектива – 60Х, кратность увеличения окуляра – 20Х.

В этом случае общее увеличение составит: 60 x 20 = 1200 крат.

Также дополнительно на окуляр (для детских и учебных микроскопов) или объектив (для стереоскопических микроскопов) может устанавливаться увеличивающая или уменьшающая линза – линза Барлоу. Обычно её кратность составляет от 0,25X до 2X.

При расчете общего увеличения необходимо до множить общее увеличение на увеличение линзы.

Для цифровых микроскопов расчет несколько сложнее.

Во-первых, у них часто нет окуляра, а есть только объектив.

Во-вторых, здесь присутствует два вида цифрового зума: аппаратный – увеличение камерой и программный – увеличение на мониторе. Как раз их определение и вызывает сложности.

Если все три увеличения известны, они перемножаются и дают общее увеличение цифрового микроскопа.

Подробнее об этом можно узнать в нашей статье: «Выбираем промышленный микроскоп»

Расстояние от посадочного места объектива до покровного стекла или препарата (если объектив предназначен для работы без покровного стекла).

Качество линз отражается на получаемом микроскопом изображении. Линзы микроскопов могут изготавливаться из оптического пластика или оптического стекла.

Оптический пластик нередко встречается в дешевых учебных микроскопах.

Оптический пластик не позволяет получать эффективное увеличение на больших кратностях из-за оптических аберраций. Кроме этого, он легко царапается и может со временем терять прозрачность.

Оптическое стекло также может иметь дефекты. В стекле низкого качества могут обнаруживаться непрозрачные включения (камни), пузырьки воздуха (пузыри, мошка) и другие. Для каждого вида микроскопа требования к качеству стекла различаются. В микроскопах, работающих с малыми увеличениями мелкие дефекты стекла незаметны. Но для научного оборудования требования к качеству очень высокое. И тем оно выше – чем больше увеличение микроскопа.

Все микроскопы, реализуемые нашей компанией, имеют высококачественное оптическое стекло.

Оптическое увеличение цифровых и промышленных микроскопов обычно не превышает 50...100 крат. За счет цифрового увеличения достигается высокое значение общего увеличения микроскопа.

Поэтому их основной областью применения являются:

В качестве учебного микроскопа цифровые можно использовать при изучении насекомых, структуры растений и осадочных пород.

Для изучения срезов растений и клеток увеличения этих микроскопов будет недостаточно.

Увеличение учебных, детских и биологических микроскопов достигает 2000 крат. Поэтому они позволяют изучать даже клеточные микропрепараты.

На оптических увеличениях в 1600…2000 крат можно изучать структуру растений и их клеток.

Однако вирусы и микробы увидеть все же не получится. Для них используют более серьёзные методы микроскопии.

Область их применения схожа с промышленными микроскопами.

Однако наличие оптики более высокого качества и стереоскопический эффект расширяют область применения до биологических исследований, криминалистики и иных научных исследований.

Это связано с тем, что все микроскопы имеют один объектив, а изображение для двух глаз «делится» оптической системой на два одинаковых.

Для объемного восприятия изображения нужно, чтобы каждый глаз видел объект под разным углом. Такая функция предусмотрена только в конструкции стереоскопических микроскопов.

Причиной этому уменьшение фокусного расстояния объектива с ростом увеличения. Глубина резкости связана с фокусным расстоянием, а оно, в свою очередь, связано с размером передней линзы и апертурой объектива.

Меняя объектив 20X на 60X мы получаем от 2 до 5 кратную потерю глубины резкости.